Đào tạo nhân sự 2019 từ báo cáo của LinkedIn – Một năm đột phá

Cùng xem những phát hiện chính trong Báo cáo Học tập tại doanh nghiệp năm 2019 của LinkedIn Learning, để hiểu tại sao năm 2019 lại là năm đột phá cho công tác đào tạo nhân sự.

Đây là lần thứ ba bản báo cáo thường niên này được thực hiện. Năm nay, LinkedIn Learning đã khảo sát hơn 1.200 nhà L&D và 2.100 người học tại doanh nghiệp.

Những điều bạn có thể rút ra từ bài viết này: 

1. Tận dụng nguồn ngân sách và sự ảnh hưởng
2. Dẫn dắt các tổ chức trong việc xác định, đánh giá và khỏa lấp những lỗ hổng kỹ năng 
3. Hãy tư duy như người làm marketing để người học tích cực tham gia chương trình đào tạo
4. Khai thác tiềm năng của mọi thế hệ, từ Gen Z đến Boomer

Ngân sách cho đào tạo nhân sự tăng và mở đường cho các chiến lược 

Kết quả khảo sát cho thấy điểm bùng phát trong ngành L&D

Ngân sách gia tăng và sự hỗ trợ ngày càng lớn đang mở đường cho các nhà L&D đóng vai trò chiến lược hơn nữa trong doanh nghiệp. Năm 2019, các nhà L&D cho biết họ tập trung vào các nỗ lực chủ động như nhận ra lỗ hổng kỹ năng và phổ cập các chương trình đào tạo cho người học.

43% các nhà L%D kỳ vọng được tăng ngân sách trong năm 2019

Có nhiều ngân sách hơn cho đào tạo trực tuyến

Năm 2019, 59% các nhà L&D dành nhiều ngân sách hơn cho học trực tuyến (so với 3 năm trước). Và 39% cho biết họ chi ít hơn cho hình thức đào tạo với người hướng dẫn (ILT).

Sự chuyển dịch quan trọng!

2019 là năm mà những người phụ trách đào tạo nhân sự trau dồi khả năng xác định, đánh giá và thu hẹp khoảng cách kỹ năng nhân sự

Năm 2019 – năm mà khoảng cách về kỹ năng trở nên rõ rệt.

Xu hướng lớn nhất hiện nay trong xã hội nói chung là chuyển đổi kỹ thuật số. Vòng đời của một kỹ năng ngày một giảm dần (hầu hết kỹ năng cho công việc sớm trở nên lỗi thời sau 2,5 năm). Các tổ chức không ngừng cố gắng phát triển các kỹ năng phù hợp cho nhân viên. Những người làm công tác L&D đã giải quyết các thách thức bằng nhiều cách khác nhau.

Thu hẹp khoảng cách về kỹ năng đứng đầu trong các vấn đề cần ưu tiên giải quyết trong năm 2019

Giải pháp học tập trực tuyến có thể nâng cao hiệu quả đào tạo

Tất cả những hành động trên cùng việc cung cấp các chương trình học tập hiệu quả với sự hỗ trợ của một giải pháp học tập số hóa sẽ khiến vai trò của nhà L&D càng trở nên quan trọng, được củng cố và kỳ vọng cao hơn.

Đáng chú ý, sáng tạo là kỹ năng mềm được yêu cầu nhiều nhất trong năm 2019

Đã đến lúc người phụ trách đào tạo nhân sự cần tư duy như các nhà tiếp thị để người học tham gia tích cực hơn

Dành nhiều thời gian hơn để “marketing” cho các chương trình đào tạo nhân sự  

Để thu hút sự chú ý của nhân viên hiện nay, đòi hỏi khả năng truyền thông, tác động cao hơn từ những người làm đào tạo.

Các nhà L&D chỉ dành 15% thời gian để ‘marketing’ nhằm khuyến khích sự tham gia của người học.

Email thực sự là phương tiện hữu ích

Truyền thông điệp qua email đến nhân viên đang đem lại lợi ích đáng kể. Doanh nghiệp cần xem xét tăng cường khối lượng và sự sáng tạo khi sử dụng loại thông tin liên lạc này để tăng tỷ lệ tham gia các chương trình học tập.

61% nhân viên khám phá các chương trình học tập thông qua email.

Tận dụng cấp quản lý trong công tác đào tạo nhân sự

Rõ ràng email đem đến những lợi ích đáng kể. Nhưng những thông điệp liên quan đến học tập xuất phát từ người quản lý lại chưa đến được với phần lớn người học.

75% nhân viên nói rằng họ sẽ tham gia một khóa học mà người quản lý của họ chỉ định. Do đó, các nhà L&D sẽ được hưởng lợi từ việc tận dụng các nhà quản lý sâu hơn để thúc đẩy việc học tập trong tổ chức.

Sự tham gia của người quản lý sẽ thúc đẩy sự tham gia của người học

69% nhà L&D đang cố gắng tận dụng các nhà quản lý và lãnh đạo để thúc đẩy học tập.

46% nhân viên khám phá các chương trình học tập thông qua các nhà quản lý và lãnh đạo.

Đào tạo nhân sự cần chạm đến sở thích và tiềm năng của mọi thành viên

Gia tăng trải nghiệm học tập cho lực lượng lao động đa thế hệ

Ngày nay, công tác đào tạo và phát triển là  bắt buộc để khai thác tiềm năng của mọi thành viên. Hiểu nôm na là ‘xã hội hóa’ việc học tập. Thiết bị di động, sự tham gia của người quản lý và cơ hội học tập tự định hướng sẽ tăng tỷ lệ nhân viên tham gia đào tạo. Đặc biệt với thế hệ Millennials và Gen Z, những người sẽ chiếm gần một nửa tổng dân số lao động vào năm 2020 (dự báo lên đến 75% trong năm 2025).

Học tập trên thiết bị di động đang gia tăng.

Đáng mừng, 74% người phụ trách đào tạo nhân sự có kế hoạch thực hiện những thay đổi cho các chương trình học tập để phù hợp với Gen Z.

Nguồn: LinkedIn Learning’s 2019 Workplace Learning Report: Key Findings